期末马上来临
学生的学习任务直线上升
上课紧盯黑板不敢松懈
课间补笔记、预习、复习成为常态
回家作业一做就是几个小时
户外活动减少、近距离用眼增多
用眼负担也直线上升
学生近视率上升，近视度数增长快，
牵动着每位家长的心
那么
近视从何而来？
患上高度近视，究竟有什么危害？
怎样才能预防和控制近视？
学生怎样缓解眼疲劳？
家长如何做好孩子视力的“守门人”？
针对这一系列的“迷之问题”
6月24日19:30-20:00
爱尔眼科“超级眼说家”开讲啦
本次直播将邀请
全*斜弱视及小儿眼病学组委员
国际角膜塑形学会亚洲分会会员
中国接触镜安全监控与视觉健康专委会委员
中国女医师协会眼科专委会儿童眼病学组委员
中国老年医学会眼科分会视光学组委员
山西省五一劳动奖章获得者
医院副院长
王艳华
主任医师、教授、眼科博士后
莅临直播间
针对学生用眼的相关话题进行科普讲解
欢迎大家准时守候、仔细学习哦
眼睛为什么会近视？
研究表明，眼轴长度每增长1mm，近视度数就相应增长度。遗传因素和环境因素(包括户外运动减少、过度的眼负荷、不良用眼习惯等)都会造成近视的发生。虽然目前为止近视的病因尚不明确，一些遗传因素无法改变，但是如何避免后天因素引起的近视以及近视发生后如何控制近视进展，是可以做到的。
视力下降就是近视了吗？
当家长发现孩子视力达不到正常时，第一反应是孩子近视了。但视力下降就一定是近视吗？其实，孩子的视力下降，并不是只有近视一种情况，远视、散光、弱视、斜视、先天性白内障、各种眼底问题都有可能导致视力低于正常。所以孩医院就诊，确诊后再进行相应治疗。
6月24日晚“超级眼说家”直播间
我们与您不见不散