我国著名小学数学教育家、浙江省功勋教师、特级教师张天孝先生曾说:“数学不是让孩子解难题!而是培养人的科学思维和创新思维,使人变得更加聪慧。数学思维是灵活运用的,而不是机械化的死记硬背。”
你突然发现,身边有的家长的幼儿园中班、大班的孩子,竟然可以熟练进行9以内、20以内的加减法,有的孩子甚至有了简单的推理能力。而反观自己的孩子,连简单的数手指都数不来,甚至有些排斥数学。这是为什么呢?
虽然现在有很多针对儿童思维关键期而开设的课程,而关键是,课程要适应儿童学习各种特点,能够赢得孩子的芳心,魔数精灵可可就是突出的一款课程。
这个课怎么样呢?对魔数精灵可可不了解的朋友,打开下面的视频,一起来了解一下吧。
魔数精灵可可诞生记
魔术精灵可可介绍(二)
01
关于魔数精灵可可
魔数精灵可可是魔数教育旗下的少儿科技品牌,它抓住了儿童不同阶段的不同的关键期进行早教,专注于5-12岁幼儿少儿数学思维能力的培养和训练,自主开发了多套寓教于乐的儿童教学思维训练产品和课程,为孩子们创造了一个全新的魔幻数学世界。
并且,魔数精灵可可课程的总设计师,正是提出培养“科学思维、创新思维”的张天孝先生,张天孝先生是浙江省功勋教师、特级教师,被聘为中国科学院心理研究所特邀研究员,是教育部首批“国培”计划专家。他潜心专研小学数学60余年,致力于培养孩子的高层次数学思维能力。
魔数精灵可可原创教材——《现代新思维数学实验》教材正是由张天孝先生设计的,张天孝先生是九年义务教育实验教科书、浙教版思维小学《数学》的主编,旨在用了解儿童的眼光设计适合儿童的学习图书,让孩子的学习事半功倍。
看到这儿,你是不是突然明白了,为什么别人家的小孩在数感、思维等方面优于自家宝贝?而现在,抓住宝贝的关键期,掌握数的概念和培养数理能力还不晚!
现在魔数精灵可可推出针对5-7岁儿童的幼小衔接思维提升课程,抓住每个宝贝的关键期,让你家宝贝爱上数学。
02
幼小衔接思维提升课程基本信息
魔数精灵可可的幼小衔接思维提升课程采用循序渐进的方法,主线课程共30节,涉及到十大思维能力中的数感锻炼、几何直观、运算意识、推算能力、应用知识等多方面的思维能力,从基础的、低层次的识记、理解出发,初步掌握数、图形的概念,慢慢过渡到中高层次的分析、应用思维,最后提升至高层次的综合、创新思维,逐步提升儿童的数理能力和逻辑思维能力。让孩子勤于思考、爱上数学。
本课程还配有配套的专业学习教教材,便于儿童线上理解、线下巩固,也为家长在家教授孩子提供了新的方案。
魔数精灵可可还为家长创建了学习交流群,便于与魔数老师及时沟通,与优质宝妈交流学习经验。
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