一周前，8岁的一涵和同学做游戏，用纸筒当望远镜，可是一涵发现自己的右眼看不清东西了，他回家后马上把这件事情告诉了妈妈。
妈妈带一涵来到家附近的眼镜店，通过验光检查发现，孩子右眼有轻度的近视，被告知需要配戴眼镜。
“孩子怎么突然近视了呢？”一涵妈妈左思右想，没有选择马上配眼镜，而是给朋友打电话询问，得知爱尔眼科集团辽宁省区副总院长杨积文教授是小儿眼视光领域的行家，于是果断预约了杨院长的号。
眼轴检查结果：右眼眼轴长度22.35mm医院，杨院长为一涵做检查时发现，孩子右眼眼轴长度为22.35mm、左眼眼轴长度为23.33mm，综合验光结果为右眼近视50度、散光50度，左眼虽然视力正常，但与眼轴结果不匹配，调节力相对紧张。据此，杨院长告知家长，孩子右眼近视的可能性几乎没有，甚至有远视的嫌疑，建议家长做一个散瞳检查。
果不其然，一涵散瞳后的右眼视力为远视度、散光50度，矫正视力0.9，但右眼正常能达到1.0的视力。“幸亏没有在外面配近视眼镜，要不然真可能把孩子眼睛累近视了。”一涵妈妈在庆幸的同时，也有些疑惑：但为什么孩子两眼的度数差距这么大呢？杨院长解释说，孩子出生时的眼睛都是远视状态，随着生长发育，远视度数会不断减少。如果两眼远视度数的消减程度不同，就可引起屈光参差，造成两眼的度数差距较大。
“孩子右眼远视，并且矫正视力达不到1.0，所以治疗需要分几步走。”杨院长建议，第一步需要为孩子验配右眼的远视眼镜，第二步需要遮盖孩子的左眼，让右眼得到锻炼，从而提高矫正视力。但考虑8岁的孩子已经上学了，遮盖左眼会有不便，可以白天上学正常戴镜，放学回家后每天遮盖左眼两个小时。通过遮盖健眼或较好眼以减缓或消除对较弱眼的抑制作用，增加较弱眼的使用机会，从而提高较弱眼的视力。
什么是屈光参差？
两眼的屈光状态不相一致者，称为屈光参差。一般来说，人的两眼屈光状态普遍存在轻度的差异，完全一致者很少见。
屈光参差有多种类型，可表现为两眼屈光性质的不同，或两眼屈光参差分为生理性和病理性，两者的划分是以全国儿童弱视斜视防治学组（）提出的统一试行诊断标准，即两眼屈光度相差为球镜≧度、柱镜≧度者为病理性屈光参差。
其危害一是损害双眼单视功能；二是导致单眼弱视及外斜视。因此，3岁以后给孩子做常规的眼健康检查尤为重要，要尽早发现问题尽早治疗。