前几天我女儿满脸希冀的问我：“妈妈，可不可以给我配一副眼镜呐？要框大大的那种！”我很好奇：“你视力不是好好的吗，干嘛要配眼镜？”“反正迟早都要近视的嘛，早配晚配不都一样？我好多同学都戴眼镜，特别好看！”
说到这里我明白了，女儿要配眼镜不是因为近视了，是因为觉得戴眼镜很好看。听了之后我是既好气又好笑，自然是没有答应她。说起来，我平时对她的用眼习惯一直都很重视，几乎每天都会纠正几次，但是却忽视了最根本的，对她观念的培养！
可能每个人都会有这种阶段，我们小时候也会想着那些大哥哥大姐姐戴眼镜怎么好看，自己怎么还不近视？但后来自己真的近视了，你又会恨不得回去杀了那个天真的自己！
孩子的想法很简单，想戴眼镜，只是单纯的觉得很酷。但是做父母一定不能让他养成这种观念，否则孩子可能会想：只有近视了妈妈才会给我配眼镜。这种观念种在孩子的脑海里，会让他在用眼习惯上更加随意。你不可能一天24小时守护着他，帮他纠正，此时他就会离近视越来越近。
孩子告诉你说：戴眼镜很酷！这时你应该斩钉截铁的告诉他：“近视一点都不好，戴眼镜一点都不酷！”轴性近视度数每增加度，眼球轴距就增加1MM，所以近视是会让眼睛越来越凸，是会让人变“丑”的。
除了在形象上并不酷，其内在的伤害也是会伴随一生的。真性近视一旦形成，难以逆转。在0到18岁是视力发育的关键时期，此时眼睛很容易受到外界环境的影响，如果仅仅是觉得戴眼镜好看，就去肆意用眼，得不偿失。
近视带来的不单单是看不清人、找不到路这些烦恼。如果演化成高度近视，还会伴随着视网膜脱落、黄斑区病变这些潜在风险，所以近视一定要从源头遏制。
眼镜不是装饰品，只是近视之后的辅助品。青少年近视的的防治应该是先从观念上进行建立，父母应该起到一个良好的引导作用。
根据全国统一执行的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，因为近视、远视、弱视、斜视等视功能问题，受限的专业是非常多的，几乎成了受限的头号杀手。其中军事、公安、艺术、海洋、消防、刑侦、体育、烹饪、医学、空中乘务、外语、生物化工、制药、经济、国际关系类等近个专业均有限制。孩子们不会考虑到未来，但做父母的应该告诉孩子近视的危害。切莫让他在人生一开始，就迷了路！