来自泉州南安的95后李雅岚，医院的一名视觉训练师。她是孩子眼里的“雅岚姐姐”，也是家长眼里的好朋友，有着和煦的笑容和甜美的声音。虽然年纪尚轻，但李雅岚已从一名眼视光专业学生成功蜕变为一名拥有6年工作经验的视觉训练师，医院集团视觉训练讲师、爱尔眼科大泉州区域视训主管。
视觉训练也称为视觉治疗，是通过光学、心理学、物理学等方法，根据每位患者个体视觉功能的差异，从而提高视觉系统的视觉功能、达到改善及修复双眼视异常的目的。
作为眼视光专业的学生，李雅岚在校期间曾获过一等奖学金、三好学生、优秀实习生、优秀毕业生等荣誉。毕业季，当身边的同学大多从事验光师、角塑验配师等工作时，李雅岚却坚定选择“视觉训练师”，在众多眼视光医学专业生的就业方向里，这是一个小众职业。
就连毕业回校交流的老师也曾发问：“你怎么会选择当视训师，这好像很少人做。”
在李雅岚看来，作为一名视觉训练师意义非凡，当看到患者经过视觉训练提升了视力、部分斜视患者经过训练免于手术恢复良好的视功能、教会孩子使用眼睛让阅读变得更加有效……“作为一名视训师，我的工作带给我快乐和成就，同时我也为他人带来的更多！”
选择爱尔：榜样与平台的力量让我快速成长
李雅岚在毕业后就毅然选择加入爱尔眼科，这源于对偶像追随的延伸。原来，医院实习期间，遇到了让她坚定医路同行的良师——泉州优秀斜弱视与小儿眼科医生金丽文。尽管实习期间未能得到金丽文的亲自带教，但日常工作接触中，她被金丽文强大的人格魅力与专业的技术水平深深吸引。
谈及选择爱尔的原因，李雅岚表示除了榜样的力量，更是因为在校期间各科老师们讲述爱尔眼科是致力于眼科发展的医学平台，在眼视光方面更是有口皆碑。抱着一颗学习和成长的心，她进医院。
“爱尔眼科是一个能让眼视光学生扎实专业技能与广泛探索眼科的大平台。”在爱尔将近六年的时间里，她率先收获了很多培训机会：前往北京参加脑知觉、视知觉训练系统专业培训、VisionChina视觉健康创新发展国际论坛、国际斜视与弱视治疗技术培训等。医院领导的支持下，李雅岚医院学习、参加线上线下眼科会议、去各地参与培训班及集团自有丰富的培训课程。
除了培训提升专业技能外，在医院领导的支持下，李雅岚所在小儿眼科-视觉训练科室也购进了许多国内外的先进视觉训练设备，让雅岚能够与时俱进掌握学习新设备，用新设备为患者提供更好的视觉训练。同时，得益于前来找金丽文看诊的患者众多，她也在针对各类疑难眼病的视觉训练中不断深耕、一路成长。
师徒携手：让视觉训练守护全年龄患者的视界
如果说选择爱尔是李雅岚成为视训师的职业选择，那么在爱尔眼科与金丽文成为师徒则弥补了她实习期的缺憾。“选择到金主任门下我感到很荣幸，金主任对我十分关爱，就像妈妈一样一路带着我成长。”李雅岚表示，金丽文会带她学习理论基础、讲课；在金丽文门诊跟诊学习中，金丽文还会针对不同患者视功能的问题私下给她“开小灶”，耐心跟她分析问题存在的原因、讲解处理的方案、分享具体案例。
此外，李雅岚还积极参加爱尔集团视觉训练师讲师选拔比赛，完成训练师讲师培训课程；多次参加福建省区视觉训练培训班并通过考核；参加欧普特视觉训练“匠心大赛”案例分享赛获得第一名。如今雅岚已经获得高级验光员、高级定配工、视觉康复师等证书，完成用于双眼视觉训练治疗中HTS2家庭治疗系统的教育和认证课程取得资格证书，成为了爱尔集团视觉训练师讲师、大泉州地区视训主管、爱尔集团六级验光师。
如果说成为视觉训练师是特立独行的选择，李雅岚的视训医路却从不孤单。和金丽文师徒携手，她已从刚毕业对视觉训练只停留在书本上的认识，到如今有自己独立的训练思路、有一群训练师同事、一整个团队及视训群体。从熟悉各类视训方案，到如今能为患者制定个性化方案，通过视觉训练守护了各年龄患者的光明世界。
李雅岚表示因为热爱选择视光专业，因为意义选择视觉训练，因为榜样的力量和学习的平台选择了爱尔，一步步的选择让她成为了更好的自己。
守护童心：自豪且耐心，我是视觉训练师
在日常视训中遇到更多的是孩子，面对性格各异的孩子们，李雅岚表示这份工作最需要的是“耐心！十分耐心！”
“因为每个小朋友性格不同，有的小朋友来到视训室会觉得害怕，有的小朋友反而会觉得有趣、好玩，活泼爱玩的小朋友就需要引导他们更好地投入训练。”李雅岚常常在对小朋友视觉训练的过程中投入十分的耐心，使得许多小朋友在她面前都变得更加乖巧，曾有一位家长就表示：“孩子在家很调皮捣蛋，但是来到你这边就非常听话乖巧，你是幼师专业或者进修过儿童心理学嘛？。”对此，她谦虚地表示：“我很自豪自己是视觉训练师，但我还有很多要学习和提升，比如对儿童心理学的学习！”
在她的视训工作经历中印象最深刻的几个画面：有因视觉原因阅读障碍而成为老师眼里的“问题学生”；有从深圳特地休学过来进行弱视斜视训练的孩子……正是这些孩子的需求，让李雅岚更加坚定走视训师的道路。
（李雅岚收到小朋友送的卡通画）
对于未来的规划，她表示还是要不断学习，精进专业能力，运用好先进的视训设备，工作之余学习与儿童心理学相关的知识，只有提升的自己能力才能帮助更多人获得更好的视觉质量，让更多人看到视觉训练对眼睛乃至生活的意义。（图源：医院）